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CAPACITACION TEA-TCC

CAPACITACION TEORICO PRACTICA septiembre - noviembre 2018:

?TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA-TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL

NIVEL 1

Para consultas sobre el costo del curso, etc puede enviarnos un mail a: capacitacion@convivir.com

Para inscribirse: mande un mail confirmando la inscripcion y presentarse de lunes a viernes de 9:30 a 16:00 hs.

Inicio: Jueves 6 de Septiembre de 2018 en el horario 17:00 A 19:00 HS

La capacitacion consta de dos instancias:

Teorica: llevada a cabo en 12 clases presenciales de 2 horas cada una (todos los jueves de 17:00a 19:00 hs.) de septiembre a noviembre. Durante diciembre se realizan tutorias de manera virtual para la elaboracion del Trabajo Integrador Final.

Practica: 90 horas practicas (los horarios se coordinan una vez que comienza la capacitacion pero preferentemente deben estar comprendidos entre las 8:30 y las 16:30 idealmente de septiembre a diciembre).

Lugar: Ambas instancias se realizan en nuestro Centro situado en la calle Cordoba 1012 Lanus Este (entre Ayacucho y Pichincha a una cuadra de Av. Rodriguez). Colectivos: Desde Capital directo: 100 (ramal 3). Otros o tren hasta Est. Lanus. Desde estacion Lanus: 295 (ramal 5), o 526 (ramal 521) Otros: 281 354(ramal F) etc.

Destinada a: Profesionales de la salud y la educacion. En el caso de acompanantes terapeuticos, auxiliares de enfermeria o estudiantes de carreras afines, se entregar? certificado en car?cter de oyentes.?

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Programa:

Clase N? 1

Marco te?rico general.

Clasificaci?n seg?n DSM IV- V- noci?n de espectro autista.

Nociones de Funciones ejecutivas y Teor?a de la mente como constructos modulares del desarrollo Autista.

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Clase N? 2

Nociones de ?Aprendizaje sin Error? noci?n de refuerzos, modelado y desvanecimiento de ayudas.

Principios del ABA.

Ensayo Discreto.

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Clase N? 3

Conductas disruptivas. An?lisis Funcional de la Conducta.

Control de crisis. Ense?anza de alternativas comunicacionales frente a problemas de conducta.

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Clase N? 4

Comunicaci?n y lenguaje. D?ficit pragm?ticos.

Estimulaci?n del lenguaje.S.A.A.C. (Nociones b?sicas del PECS, Habla Signada).

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Clase N? 5

Estructuraci?n ambiental.

Organizaci?n f?sica y visual.

Sistema de trabajo independiente.

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Clase N? 6

Sistemas de agendas anticipatorias: actividades diarias y actividades secuenciadas.

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Clase N? 7

Inventario IDEA: Relaciones Sociales. Nociones de referencia conjunta y Teor?a de la Mente ?Comunicaci?n y lenguaje. Niveles y dimensiones.

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Clase N? 8

Inventario IDEA: Anticipaci?n y flexibilidad / Simbolizaci?n (nociones de juego funcional y simb?lico).

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Clase N? 9

Recursos anal?gicos en TEA.

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Clase N? 10

Stresores en Autismo.

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Clase N? 11

Conclusiones? sobre el perfil neurocognitivo del sujeto autista.

Programaci?n (Dise?o, objetivos, procedimientos, criterio de logro)

Pautas del feedback como instancia de aprendizaje y perfeccionamiento.

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Clase N? 12

Tutor?a para examen domiciliario, repaso general y pr?ctica.

para mas informaci?n: www.facebook.com/ConvivirCentroDeDiaEducativoTerapeutico




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